世界化主体+本乡化弥补 迈格森创始Glocal英语课程体系

??齐鲁晚报11月08日讯: 11月6日在京举办的迈格森世界教育(以下简称“迈格森”)五周年庆典暨产品晋级发布会上,迈格森初度曝光了其4.0产品——Glocal英语课程体系,这是其将世界化与本乡化充分交融的学术研讨作用,在Global(全球视界)和Local(本乡土壤)找到平衡,于业界创始Global+Local的教育理念。Glocal体系诞生于我国英语教育需与世界对接的大环境下,一起也将处置许多家庭教育难题,非常好地前进3至18岁青少年将来足以安身世界的英语归纳本质才能。

世界化趋势下需能对话世界全球公民培育成必定

伴跟着全球化的进程,全球知道及有关技能逐步增加的重要性已变成共同,“全球公民”的论题日益遭到重视,承受全球公民教育的学生在世界商场上也将愈加获益,因为他们具有更强的才能和竞赛力。

在合格的全球公民的培育中,和其他文明的对话与交流才能是最根柢的要素,在这样的布景下,英语已变满足世界进行为济、文明、科技交流的重要东西。英语并不代表某一个国家的言语,而是一种世界通用的信息交流符号,英语教育也就天然有了其他学科无法替代的一起价值。

树立于2011年,由中美两大教育巨子新东方与麦格希教育集团合力打造的高端教育品牌——迈格森世界教育,在课程体系设置中一向将全球公民教育(GCE—Global Citizenship Education)设定为品牌的中心思念。全球公民教育协助学生变满足球公民,经过对全球化布景的知道和疑问的处置,学生获得常识和正确价值观,收成必需的技巧和自傲,以此在全球舞台获得机缘,大展拳脚。

根据全球公民教育包含的三个中心概念维度——认知、社会情感和行为,迈格森提炼出合适我国本乡学生的英语本质培育方针的三大体素,即常识、才能和价值观,并将这三大体素的培育渗透在迈格森每一次课堂教育和课下活动中,协助学习者具有耐久的世界竞赛力。不管留学海外,仍是本乡打开,可以承受将来的应战的基础就是具有与世界对话的才能,究竟变满足球公民。

立志变成我国3至18岁青少年一站式出国留学领导品牌的迈格森,也是我国青少年留学预备长时刻方案专家,更是我国高手抱负主义家庭的质量日子花费选择,其一向尽力于培育学术优良、具有独立思考才能和全球公民本质的青少年英才。

全盘西化课程易水土不服迈格森Glocal体系优势尽显

根据运用环境的差异,英语在不一样的国家和区域扮演着母语、第二言语以及外语这三种不一样人物,这也抉择了在各地英语学习方针和学习方法的不一样。英语在我国归于外语领域,我国孩子在英语学习方面一向以来就存在许多疑问,全体学习作用不太抱负,特别是在世界规模来说更是不具优势。

雅思官网发布的《2015年全球雅思成果陈述》数据闪现,在雅思学术类考试成果排名中,在我国参加考试的雅思考生均匀成果为5.7,仅排名世界第33位,而泰国、越南、韩国和日本的排名均在我国之前。

出国前的言语考试只是留学英语国家的学习者所面临的困难之一,另一项不可以无视的疑问是留学生的学术才能,即在运用英文的环境下进行学习和研讨的才能。根据“美国厚仁教育”发布的2016年版《留美我国学生现状白皮书》,我国留美学生被劝退缘由首要分为七类,其间“学术体现差”为首要缘由,占比达39.86%。

面临国内英语教育的许多短板,这些年一些培训机构为学员供给了全盘西化的英语课程,这些课程本身的确具有很强的优势,可是跟着教育实习使用的深化,也逐步暴显露必定的疑问,构成了水土不服。首要,引入的课程中教育内容量大,直接应战培训机构开设的有限课时,学生沉溺式的言语学习的时刻达不到支撑许多的学习容量。其次,大大都引入的原版教材都是以英语为第二言语或母语为英语的学生编写,而我国学生是以英语为外语,他们的学习要点、学习方法和学习动机,本身的贮藏与那些学生有着显着的不一样。此外,全盘西化的课程存在文明内容捆绑,我国特征缺失的疑问。最终,学生在原版课程的学习中输入与输出,在短时刻内会存在有些的不匹配,难以满足有些学生参加培训课程后,想在短时刻内灵敏前进学习分数的实际需要。

除了全盘西化的课程,只专心应试技能培育的考试类课程在作业中也占有恰当大的比重,这类课程在应试教育的布景下有其存在的合理性,可是学生一般无暇参加培育归纳本质的各类活动,然后致使其应试技能较为熟练,但言语运用才能弱、阅览层面狭隘、英语学术才能弱等一系列疑问。

当下家长关于孩子学习英语需要重视点已呈现多样化趋势,与世界接轨的学习方法、拓荒视界、拓宽常识和阅览培育等方面已变成考试成果之外的新需要。当下的英语培训商场更需要的是能中西联系,在Global(全球视界)和Local(本乡土壤)找到平衡,在吸收英语ELA(English Language Art)的优势和发扬英语EFL(English as Foreign Language)特长的双项联系下,优化设置比例后的一种学习课程体系,真实能根据幼儿、成人、青少年等不一样期间学生特征,能伴随其一路生长学习归纳才能需要的学涯方案。根据此诞生的迈格森Glocal英语课程体系,正是将世界化主体与本乡化弥补充分交融的作业抢先研讨作用,并从学习内容、教师团队、学习方法三个维度完成了中西元素的完满联系。

在学习内容层面,迈格森依照美国中心课程标准(Common Core State Standards)的教育需求,引入美国中大学语文课程作为课程主题,让学生从天然拼读到自立阅览掌控阅览技能,从儿歌童谣到文学作品堆集阅览体量;在深度阅览的进程中练习逻辑思维,在项目写作的使命中习得高阶写作才能、团队协作才能和批判性思维才能,究竟能自傲应对国外考试并快速习气国外学习方法。一起迈格森深挖我国孩子在校学业压力大、课余学时有限、EFL环境等特别学情,回绝全盘西化,自立研发词汇、语法、口语、戏曲等辅线课程,让学生高效出成果,轻松应对升学压力。

迈格森的教师团队也选用中西联系方法,中外教协作Co-Teaching。其间,一切中教都承受体系的分级师训,考取了英国剑桥大学的专业教师认证Teaching Knowledge Test,每年都参加严肃的教育技能和教育效能质量查核,优良者更被送往剑桥大学的BELL师资学院进行关闭集训获得高阶培训认证。中教在学习中的名贵经历让学生少走弯路,当学生在中教的引导下结束了必定的常识贮藏,再有外教来激活常识,前进才能,感知文明。根据孩子不一样年纪的特征,迈格森的外教会对症下药,在幼儿段Starter和成人段Primary课程,外教担任文明感知课程,在青少段Junior课程,外教主导项目写作课程。

在其时这个科技高速打开的年代,迈格森也注重中西联系的学习方法,并打开线上加线下的高效联系,比方引入获得14项专业奖项、在全球跨越15个国家、在全美跨越43个州的千万学员运用的专业学习平台Waterford Early Learning以及全美321所学校的学员运用的Flex Literacy,让迈格森的学员可以打破时刻和空间的阻隔,高频触摸言语,并领会同步全球的学习内容和学习方法,让学习轨迹数据跟踪、学习作用清楚可见、学习确诊有据可依。

五大黄金才能加身我国青少年更易安身世界社会

迈格森此番推出的Glocal体系在才能培育方面做出全部的掩盖,首要培育青少年的五大黄金才能,具体包括深度阅览才能、逻辑思考才能、批判性思维才能、高阶写作才能以及团队协作才能,全方位前进我国青少年在全球环境中的归纳竞赛力。

深度阅览才能作为英语学习的重中之重,阅览堆集的数量与内容,带来的不只是言语才能的前进,更是思维的广度和深度。对此,迈格森运用了全球180个国家通行的蓝思指数Lexile来衡量学生的阅览才能。迈格森的分级读物、绘本、文学华章均标示了蓝思指数,青少段学员运用的Flex Digital在线学习平台能实时反映学员的阅览才能抵达的蓝思指数,学员们可以轻松找到合适自个的阅览材料。

而在逻辑思维才能培育方面,迈格森的学员在教师的引导下进行分析、判别、推理、归纳和猜测。思考越有力,阅

览越有功率;阅览越丰厚,思考得越深化。在读与想的进程中,常识愈加丰富,才智愈加堆积。迈格森的教师们活络运用脑图引导学员高效笔记,培育清楚思路,一起运用Reading Response阅览回想教育活动,协助学员有用收拾阅览所得,前进抓取信息的才能,推进阅览功率的前进。

批判性思维才能是许多我国孩子短少的,迈格森则践行美式教育,以学生为主体,教师只是引导者而不是指挥者,经过思维引导,打破被逼学习的禁锢,让学生勤于发问,勇于表旷达点,长于证明主张。学生不再是标准答案的复读机,而是自个思维的主人。

迈格森选用一起的美式课堂Project项目研讨型写作方法来培育学员的高阶写作才能。学员根据各个项目主题进行分工协作,查找有关信息并记载,联系信息后构成项目陈述即写作制品,究竟再以音频、视频、页面、幻灯片等其他方法进行呈现。

团队协作才能早已变成二十一世纪的必备技能,迈格森在课堂组织方法、学习使命方针、使命施行方案、学习作用评价等方面都有意偏重培育学员的团队协作才能。迈格森的教室没有传统的排排坐,而是便于小组谈论的活络多变的圆桌式铺排。高阶学员在每个学年都需要协同结束4个项目研讨使命。迈格森的学员在团队协作结束使命的进程大学会使用精准的言语进行交流,习得有用交流的黄金规则,为将来变成协作型领导者奠定基础。

Glocal方法让孩子能脱节呆板的教育方法,在杰出、专业的教育方案中快速生长、开阔视界、承受多元文明。五大才能的前进不只协助学员出国留学早年在小升初、初升高的考试中获得高分,一起又为日后的出国留学预备好才能,协助我国青少年不只“出得去”更能“站得稳”。

据悉,迈格森经过五年的打开,当前现已在北京、天津、广州、沈阳、重庆、成都等全国6个城市具有18家学习中心,累计辅导了30000余论理学员,并创造了业界最低学员丢掉率和最佳教育口碑,2016财年全年收入打破1亿元。

迈格森世界教育总裁谢琴教师标明:“华夏的根基,世界的眼光,这才是我国的全球公民。真实的世界化教育不大约是“原汁原味”地全盘西化,而是安身本乡且放眼全球。我国家庭需要很世界也很我国的世界化教育。”


Warning: Use of undefined constant rand - assumed 'rand' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /www/wwwroot/www.nanjingjazz.com/wp-content/themes/softpress/single.php on line 96

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。